以三個不同性格的孩子為主要人物,用詼諧、有趣、調皮的方式提出問題,向孩子們展示每一個問題的不同側面,引出科學原理和科學的解決辦法,激發青少年對科學知識的興趣,使他們在經歷科學實踐的同時得到心理的滿足和情感的釋放。